关于2026年长春师范大学成人高考热门专业，结合学校学科设置、特色专业及课程体系分析如下：

一、优势特色专业

国家级一流本科专业建设点

学校拥有11个国家级一流本科专业建设点，包括文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学等9个学科门类1。这些专业在课程体系、师资力量、科研水平等方面具有显著优势。

特色专业建设

人工智能专业：计算机科学与技术学院开设人工智能专业课程体系，课程内容涵盖计算机模拟、人工智能技术及应用、伦理与法律等方向2。

舞蹈专业：艺术学院开设舞蹈专业课程，侧重培养舞蹈表演者、教师及编导人才，课程包括舞蹈史、编舞理论、舞台实践等3。

生物技术专业：生命科学学院开设细胞工程课程，内容涉及细胞融合、单克隆抗体、染色体工程等概念及方法4。

二、热门课程体系

通识教育课程

包含思想道德修养、计算机基础、大学外语等基础课程，旨在培养学生的通用能力56。

专业核心课程

教育技术学：课程涵盖信息技术、教育心理学、教学设计等，结合实践环节如实习、学科竞赛等提升综合能力7。

影视创作：开设《微电影创作》《影视制作》等课程，注重理论与实践结合，通过项目制教学模式提升创新能力8。

实践与创新课程

学校构建了“三师共进、三堂联动、三力提升”教学模式，整合线上线下资源，强化理论与实践的无缝连接9。例如，信息资源建设课程通过16学时在线自学+16学时课堂讲授+16学时实地实训提升职业能力9。

三、就业与市场需求

就业率与流向

2020届毕业生就业流向显示，42.4%进入教育行业，43.11%流向民企，5.65%选择升学10。师范类毕业生就业率较高，翻译专业达84.62%10。

专业与产业对接

学校课程体系注重与市场需求结合。例如，学前教育专业课程设置包括幼儿教育学、心理学、卫生保健等，培养具备国际视野和跨文化交际能力的人才6。

四、数字化转型与资源支持

数字化教育模式

学校采用“1+M+N”模式建设“金课”，即1个专业+M个知识点+N个种子数字资源，通过智慧学习环境重塑课程体系11。

国际化培养

朝鲜语专业课程增加国际视野培养，学生需具备跨文化交际能力，并了解对外语能力评价考核体系12。

五、学习建议

学科交叉选择

学生可结合通识课程与专业课程，例如辅修人工智能课程提升编程能力，或选修舞蹈编导课程培养艺术素养。

实践导向学习

关注“问题驱动式”教学模式，例如文学理论课程通过案例分析、角色扮演提升理解力，而非被动接受理论。

职业规划指导

学校提供“四阶段四成长”职业素养提升计划，大一训练“三字一话”，大二强化职业认同，大三实践岗位技能，大四完善职业形象13。

综上，长春师范大学成人高考热门专业及课程体系具有鲜明的实践导向和学科交叉特点，学生可根据职业规划灵活选择。