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成人高考专升本《教育理论》试题及答案

来源:www.crgku.com  时间:2020-05-25  作者:吉林成人高考网  浏览量:4744

 一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

  1.课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及( D )

  A课程标准和课程结构 B课程标准和课程评价

  C课程标准和课程形式 D课程结构和课程评价

  2.编写教材的直接依据是(D)

  A教育目的 B课程计划 C课程目标 D课程标准

  3.辨析题:教材就是教科书。错误。

  4.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关新学科教学内容的指导性文件称为(A)

  A课程标准 B课程纲要 C课程要素 D课程规范

  5.辨析题:课程内容的具体表现形式就是教材。

  6.在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是( C )

  A综合课程和分科课程 B学科课程和活动课程

  C地方课程和学校课程 D显性课程和隐性课程

  7.简述学科课程和活动课程的含义。

  8.以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( B )

  A学科课程 B活动课程 C技能课程 D核心课程

  9.在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为( C )

  A物质性隐性课程 B制度性隐性课程 C心理性隐性课程 D活动性隐性课程

  第10题 以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是( A )

  A.田径

  B.体操

  C.球类

  D.武术

  第11题 旧中国具有半殖民地半封建特点的学制是( B )

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制

  D.壬戌学制

  第12题 课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( B )

  A.实践课堂所学知识

  B.扩大学生生活范围

  C.协调各方面教育力量

  D.利用课外教育资源

  二、辨析题:13-14小题,每小题6分,共12分。首先判断或错误然后说明理由。

  第13题 集体舆论是班主任倡导的言论。

  【答案】:错误。集体舆论是在集体中占优势的,为大多数人所赞同的言论和意见。是集体生活和集体成员意愿的反映,而不是班主任所倡导的言论。

  第14题 教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。

  【答案】:错误。此说法不全面。教育规律既包括教育内部各因素之间的本质的联系,也包括教育与其他事物之间的必然联系,如教育与社会政治、经济的关系等。

  三、简答题:15-17小题,每小题8分,共24分。

  第15题 简答教师的劳动特点。

  【答案】:(针对下面每一个要点,请简要说明)

  (1)复杂性、创造性。(2)连续性、广延性。(3)长期性、间接性。(4)主体性、示范性。

  第16题 德育过程有哪些基本规律可循?

  【答案】:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

  (2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。

  (3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。

  (4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

  第17题 如何转化后进学生?

  【答案】:(1)对待后进生,关心热爱后进生。

  (2)弄清情况,分析原因,对症下药。

  (3)培养后进生的学习兴趣。

  (4)抓反复,反复抓。

  四、论述题:18小题,15分。

  第18题 在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一的规律”加以分析论述。

  【答案】:(1)“以书本为中心”和“以直接经验为中心”的观点都是片面的。

  (2)一方面,教学过程是特殊的认识过程。在教学过程中学生对客观世界的认识是在教师的指导下,主要以接受间接经验来实现的。这些经验是经过前人长期实践概括而来的。学生借助间接经验认识世界是最简捷、最有效的途径。另一方面,学生要把间接经验转化为自己的知识必须和直接经验结合起来,直接经验是掌握间接经验的基础。

  (3)以“书本知识为中心”的观点忽视了学生的直接经验,而“以直接经验为中心”的观点则忽视了学生对间接经验的掌握。因此,在教学过程中,应将二者有机结合起来。

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